На основании исследований Рэймонд Мередит Белбин выделил 8 типов ролей, которые исполняет человек в зависимости от личных особенностей и качеств: Председатель, Формирователь, Мыслитель, Исполнитель, Разведчик, Оценщик, Коллективист, Доводчик.

Тест Р. М. Белбина позволит определить естественные для Вас роли в коллективе, а также те роли, от выполнения которых Вы предпочли бы отказаться.
 

Определение роли в команде
В каждом из семи блоков данного опросника распределите 10 баллов между возможными ответами согласно тому, как Вы полагаете они лучше всего подходят Вашему собственному поведению. 

Если Вы согласны с каким-либо утверждением на все 100%, Вы можете отдать ему все 10 баллов.

Проверьте, чтобы сумма всех баллов по каждому блоку не превышала 10.
Для подсчета результатов воспользуйтесь таблицами ниже.

 

1. Мой вклад в работу команды

a) Я обладаю умением быстро увидеть и использовать новые возможности.

b) Я умею хорошо работать с широким кругом людей.

c) Генерирование идей – одно моих ценных качеств.

d) Мои способности заключаются в умении помочь коллегам «вытащить» и структурировать их мысли, ценные для команды.

e) Благодаря умению организовать себя, я способен доводить начатое дело до конца.

f) Я готов смириться с временной непопулярностью, если в конечном итоге это приведет к значимым результатам.

g) Обычно я чувствую, что реально может сработать.

h) Я могу предложить обоснованные доводы для альтернативных действий, не демонстрируя пристрастия и предубеждения.

 

2. Мои недостатки и трудности при работе в команде

a) Я ощущаю дискомфорт, если собрание не имеет четкого плана, процесс слабо контролируется, а ведение собрания оставляет желать лучшего.

b) Я склонен быть слишком снисходительным к тем, кто имеет правильную, хотя недостаточно аргументированную, точку зрения.

c) Я бываю слишком многословным, когда группа выдвигает новые идеи.

d) Моя объективность не позволяет мне с готовностью и энтузиазмом присоединиться к коллегам.

e) Иногда я выгляжу властным и авторитарным, если существует необходимость выполнить поставленную задачу.

f) Мне трудно жестко руководить группой, поскольку я слишком чуток к атмосфере в группе.

g) Часто новые идеи так захватывают меня, что я теряю смысл происходящего.

h) Мои коллеги склонны считать, что я придаю слишком большое значение мелочами и преувеличиваю опасность неудачи

 

3. Взаимодействие с коллегами в ходе выполнения проекта

a) Я способен влиять на людей, не оказывая на них давления.

b) Моя бдительность помогает предотвратить глупые ошибки и упущения.

c) Я готов активно действовать, если вижу, что на собрании время тратится зря и участники отклонились от основной темы.

d) Можно рассчитывать на то, что у меня в запасе всегда есть оригинальное предложение.

e) Я готов поддержать хорошее предложение, если это в общих интересах.

f) Я стремлюсь найти самые свежие идеи и новые подходы.

g) Думаю, что моя способность рассуждать здраво может помочь найти верное решение.

h) Мне можно доверить организацию важной работы.

 

4. Мой подход к групповой работе

a) Я стараюсь постепенно узнать лучше своих коллег.

b) Я не боюсь спорить с людьми, имеющими другую точку зрения, или оказаться в меньшинстве.

c) Обычно я нахожу ряд аргументов, чтобы опровергнуть неправильное предложение.

d) Думаю, что обладаю талантом сделать так, чтобы принятый план заработал.

e) Имею тенденцию не соглашаться с общепринятым и предлагать неожиданные решения.

f) Я стараюсь любую работу довести до совершенства.

g) Я готов воспользоваться контактами за пределами группы.

h) В ходе принятия общего решения я не испытываю сомнений, поскольку принимаю во внимание все точки зрения.

 

5.Я получаю удовлетворение от работы, потому что

a) Мне нравится анализировать ситуацию и взвешивать все возможные решения.

b) Мне интересно находить практические решения проблем.

c) Мне нравится чувствовать, что я способствую установлению хороших рабочих отношений.

d) Я могу существенно влиять на принятие решений.

e) Это позволяет мне встречаться с людьми, которые могут предложить что-нибудь новое.

f) Я могу привести людей к согласию о необходимости предпринять те или иные действия.

g) Мне нравится ситуация, когда я могу уделить все необходимое внимание решению задачи.

h) Мне нравится находить сферу деятельности, которая требует творческого подхода и дает волю воображению.

 

6. Если мне неожиданно поручили трудную задачу с ограничением по времени и необходимостью работать с незнакомыми людьми, …

a) Я бы предпочел побыть наедине, чтобы продумать способы выхода из тупиковой ситуации, прежде чем приступить к работе

b) Я бы предпочел работать с человеком, показавшим наиболее позитивный подход.

c) Я бы нашел способ облегчить ее, распределив задания наилучшим образом между исполнителями с учетом их сильных сторон.

d) Мое естественное чувство беспокойства помогло бы мне обеспечить выполнение задания и справиться со сроками.

e) Думаю, что мне удалось бы сохранить спокойствие и использовать мою способность мыслить логично.

f) Постарался бы строго придерживаться цели, несмотря на ограничивающие обстоятельства.

g) Был бы готов взять на себя позитивное руководство, если бы чувствовал, что группа стоит на месте.

h) Я бы начал обсуждение с целью стимулировать появление новых идей и начать движение.

 

7. При работе в группе я сталкиваюсь со следующими проблемами

a) Я склонен показывать свое нетерпение к тем, кто препятствует продвижению и тормозит работу.

b) Меня могут критиковать за то, что я слишком аналитичен и не доверяюсь интуиции.

c) Мое желание обеспечить качество работы может сдерживать продвижение.

d) Мне быстро становится скучно, и я склонен полагаться на одного или двух членов команды, которые стимулируют и «зажигают» меня.

e) Мне трудно начать работать, если цели недостаточно ясны.

f) Я испытываю затруднения, когда необходимо что-нибудь разъяснить.

g) Я осознаю, что требую от других то, что не могу сделать сам.

h) Мне сложно отстаивать свои взгляды, когда я сталкиваюсь с противоположным мнением.

 

Таблица учета баллов